To pierwszy taki projekt w Polsce. W szkole powstała pracownia antysmogowa
To pierwszy taki projekt w Polsce. W szkole w Radlinie powstała pracownia antysmogowa, dzięki której uczniowie mogą zagłębić się w problem smogu. Umożliwia to specjalistyczny sprzęt, który udało się zakupić w ramach projektu.
Z tego artykułu dowiesz się:
- Jak pracownia antysmogowa w Radlinie pomaga w edukacji uczniów.
- Co zawiera wyposażenie nowej pracowni antysmogowej.
- Które działania edukacyjne prowadzone są w ramach lekcji antysmogowych.
Pracowania antysmogowa w Radlinie
Pracownia antysmogowa powstała w Szkole Podstawowej nr 1 w Radlinie na Górnym Śląsku, we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym. Została wyposażona w nowoczesny sprzęt, który pomoże uczniom w lepszym zrozumieniu problemu zanieczyszczeń powietrza, a także tego, czym jest smog i jak z nim walczyć. Placówkę odwiedził reporter Radia ZET Szymon Kastelik, który porozmawiał z inicjatorami projektu.
- Udało nam się pozyskać dodatkowy, fachowy sprzęt, który nie tylko wzbogaci naszą pracownię, ale przede wszystkim pozwoli dzieciom i młodzieży pracować, robić pomiary, badania i uczyć się, na podstawie własnych doświadczeń. Chcemy uczyć nie tylko pojmowania i mówienia o smogu w skali kraju, ale również o smogu tutaj, u nas w Radlinie - powiedziała dyrektorka szkoły Aleksandra Sierny.
Problem smogu
W ramach projektu uczniowie szkoły stworzyli film poruszający tematykę zanieczyszczeń powietrza. - Film „Nie obudź się zbyt późno”, którego premiera była już dwa tygodnie temu, a liczba wyświetleń na YouTube sięgnęła 500, będzie częścią pracowni antysmogowej, jednym z materiałów dydaktycznych w ramach lekcji antysmogowych. Lekcje będą dotykały trzech obszarów: źródła zanieczyszczenia powietrza, jaka jest sytuacja u nas w Radlinie oraz jaki jest wpływ tych zanieczyszczeń na nasze zdrowie - wyjaśnił Krystian Szytenhelm z Polskiego Alarmu Smogowego.
Jak dodał, inicjatorzy przedsięwzięcia chcą, by uczniowie mogli samodzielnie zgłębić problem. A w tym pomoże specjalistyczny sprzęt. - Pracownia jest bardzo dobrze wyposażona, zakupiliśmy m.in. wysokiej klasy mikroskop. Uczniowie dzięki temu wyposażeniu będą w stanie przygotować sobie próbkę niewidzialnego dla oka pyłu, który wydobywa się np. z kominów czy z hałdy i zobaczyć, jak to wygląda pod mikroskopem. Będą mogli też zasymulować, jak powstaje smog i zamodelować, jak zanieczyszczenia przenikają do naszego organizmu - dodał Szytenhelm.
Nowoczesny sprzęt dla uczniów
W pracowni znajdziemy m.in. nowoczesne czujniki, mikroskopy, tzw. nochal, służący do pomiarów, symulatory płuc, a nawet próbki prawdziwych płuc. Taki sprzęt pozwolił już na przeprowadzenie pierwszych eksperymentów. - Zbadaliśmy próbkę pyłu z komina i nie wiadomo, co to jest. Tym właśnie oddychamy. (...) Możemy zasymulować, jak płuca człowieka zmieniają się, gdy pali papierosa i jak naprawdę wyglądają nasze płuca, gdy oddychamy zanieczyszczonym powietrzem - powiedział Wojciech, jeden z uczniów radlińskiej szkoły.
Dzięki poznaniu praktyki uczniowie są także bardziej świadomi zagrożeń, jakie niesie za sobą smog - nie tylko dla ludzi, ale także dla roślin. - Zanieczyszczenie i zapylenie powietrza wpływa bardzo negatywnie również na chloroplasty. Pył, który osiada na liściach, bardzo ogranicza dostęp światła dla roślin i chloroplasty nie mogą prowadzić procesu fotosyntezy, który dostarcza energii roślinie - wyjaśnił Piotr, również uczęszczający do placówki w Radlinie.
Radlin znajduje się w krajowej czołówce miast, jeśli chodzi o najskuteczniejszą walkę ze smogiem. W zeszłym roku złożono tam najwięcej wniosków o wymianę tzw. kopciuchów.
Źródło: Radio ZET
Byłeś świadkiem czegoś niespodziewanego? Masz temat, którym powinniśmy się zająć?
Zgłoś sprawę przez Czerwony telefon Radia ZET