Zmiany w lekcjach matematyki? Wiceminister zdradziła, co planuje MEN
Wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer zapowiedziała, że MEN będzie szukał różnych innowacyjnych metod nauczania, które pozwolą uczniom w ciekawy, szybki sposób, skutecznie i bez lęku zdobywać wiedzę. Zaznaczyła, że uczniowie to właśnie lęk wskazują jako przeszkodę w uczeniu się matematyki.
W Międzynarodowym Dniu Matematyki wiceminister edukacji Katarzyna Lubnauer wzięła udział w lekcji matematyki dla uczniów klasy IV szkoły podstawowej nr 109 im. Batalionów Chłopskich na warszawskim Wawrze, przeprowadzonej według programu "Inteligentna matematyka - zeszyt online". Program opracowany został przez naukowców z Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej wspiera naukę matematyki poprzez wykorzystanie sztucznej inteligencji.
– Mogliśmy zobaczyć, jak wygląda ciekawa lekcja matematyki [...]. Widzimy, w jaki sposób sztuczna inteligencja zarówno pozwala uczniom pokonywać trudności, jak i pozwala samodzielnie się uczyć – powiedziała Lubnauer dziennikarzom, zaznaczając, że uczniowie mogą korzystać z "zeszytu online" zarówno w szkole jak i w domu.
Wiceminister edukacji o lekcjach matematyki: będziemy szukać innowatorów
Według wiceszefowej MEN, gdy pyta się uczniów o przeszkody w uczeniu się matematyki, to bardzo często mówią, że jest to "lęk, lęk przed porażką i w ogóle lęk przed matematyką". – Jeżeli się uczą z komputerem, ze sztuczną inteligencją, to nie mają tego lęku, bo tu nie ma porażek, których się boją. Tu, jeżeli sobie z czymś nie poradzą, to wrócą do tego zadania za jakiś czas, ale w innej postaci. Pomoże im się to cofnąć, by potem pójść do przodu – zaznaczyła wiceminister.
– Będziemy szukać innowatorów, będziemy szukać takich rzeczy, które pozwolą uczniom szybciej zdobywać wiedzę, w ciekawszy sposób zdobywać wiedzę – powiedziała. Podkreśliła, że chodzi przede wszystkim o takie metody nauczania, które dadzą uczniom głęboką wiedzę. Jak mówiła, chodzi o to, by uczeń opanował np. tak dobrze znajomość ułamków, by później mógł ją wykorzystywać przy rozwiązywaniu innych zadań.
– Chyba nie ma nic wspanialszego niż obserwowanie dzieci, które z ciekawością robią swoje zadania, nie mają lęku, czują, że ktoś chce im pomóc, w tym przypadku to zarówno nauczyciel, jak i program [...]. Będziemy się zastanawiać, jak wdrożyć tego typu rozwiązania w różnych szkołach. Natomiast jest dla nas oczywiste, że musimy poznać różne innowatorskie metody, które pomagają uczniom się uczyć – dodała.
Wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji
Platforma Zeszyt Online działa bezpośrednio w przeglądarce internetowej, a uczeń po zalogowaniu otrzymuje zadania dostosowane poziomem trudności do jego aktualnych umiejętności. Zadania są bardzo zróżnicowane: począwszy od matematyki elementarnej, kończąc na kursach dla studentów z zakresu analizy matematycznej, algebry, logiki, teorii mnogości, matematyki dyskretnej, rachunku prawdopodobieństwa, równań różniczkowych czy analizy zespolonej.
Proces nauki jest personalizowany przy użyciu AI, tak aby uczeń miał odpowiednio dobierane zadania: na bieżąco diagnozowane są problemy ucznia i prowadzona indywidualna nauka ukierunkowana na usunięcie tych problemów oraz dalszy rozwój. Z czasem, gdy uczeń rozwiązuje kolejne zadania, ich zakres i poziom trudności zmieniają się, są dostosowane do zmieniających się umiejętności ucznia.
– To, co dzisiaj widzieliśmy, to klasa, w której uczniowie radzili sobie w różnym tempie, ale każdy z nich dostawał zadania, z którymi potrafił sobie poradzić. Każdy z nich, jeśli sobie z czymś nie radził, to dostawał zadanie trochę łatwiejsze, które go naprowadzało na trop, jak rozwiązać to zadanie trudniejsze. Właśnie o to chodzi w edukacji, żeby każdy, pracując trochę szybciej, czy w trochę wolniejszym tempem, mógł na koniec otrzymać rezultat, który pozwoli mu radzić sobie ze współczesnym światem – podsumowała Lubnauer.
Źródło: Radio ZET/PAP
- IMGW zapowiada powrót mrozu i śniegu. Jest prognoza alertów dla 11 województw
- Pracownicy Biedronki zapowiadają strajk. "Bałagan i chaos" w sklepach
- Starship wystartował. Ogromny sukces SpaceX. Słychać krzyki i brawa
Byłeś świadkiem czegoś niespodziewanego? Masz temat, którym powinniśmy się zająć?
Zgłoś sprawę przez Czerwony telefon Radia ZET